我們系上的一位大一同學，積極參與了此次台灣的太陽花學運。在講到為何會參加此運動時，他說：「我好像跟同輩的人不太一樣，其他同學都在喊說他們是leader（領導人），但是我覺得我們根本就是loser（失敗者）。」為何應該充滿希望的年輕時光，卻這麼早就看到了他們暗淡的未來呢？當然跟過去十五年來的政治經濟發展息息相關。
惡化的政治經濟環境
從經濟來看，過去十五年來的實質薪資在倒退中，大學畢業生的起薪竟然只有22K（美金約$715），而且20～29歲的失業率高達xxx。自從台灣加入WTO之後，與中國之間的關稅逐漸降低，引發更多的產業投資到中國，形成嚴重的產業空洞化，就業機會逐年下降，離鄉背井、「西進」工作成為不得不的選擇。
政治上，民進黨、國民黨兩個政黨，幾乎無法回應一般大眾的需求，特別是在國民黨「全面」執政的期間（2008年之後，掌握了行政與立法兩個部門），在野黨幾乎在任何的表決過程中，都無法阻擋來自國民黨的強力動員，這包含2010年簽訂的ECFA兩岸經濟合作架構協議、2013年的廢除核能電廠爭議。除此之外，眾多政治決策幾乎讓所有的人民喪失對於執政者的信心，例如油電漲價、都市更新政策造成的住民流離失所（士林王家、苗栗大埔房屋拆除爭議）、苗栗苑里風車事件。
面對政治、經濟的無力感，年輕世代通常只能默默接受既有的權力結構安排，也就是接受四、五十歲掌權的事實，卻不知如何去改變。掌權者在意識形態上的灌輸，則是每天高喊「提高競爭力」、「蹲的低、跳的高」，好像所有的問題，都是個人的問題，所以才會出現政府單位花大筆經費在甚麼「如何成為領導人」這種活動上面，而不會用心解決整個社會結構變遷帶來的社會問題。
在這種社會環境下，大多數的學生就是走一條阻力最小的路：不要去管其他人的事情，面對政治荒謬，也採取旁觀或冷嘲熱諷的態度，換言之，將整個生活「去政治化」。這樣的態度，也十分受到中老年世代的支持，因為他們經歷過戒嚴、白色恐怖時代，擔心遭受政治迫害。
在對抗國家過程中成長的青年
但在此同時，卻仍然有一批年輕人秉持著社會公平正義的理念，不斷在對抗國家機器的鎮壓。在陳水扁擔任總統的時代，針對台北新莊地區的樂生療養院是否應該當成古蹟來保留，一群青年學生就曾經跟使用各種方式來阻擋政府的拆遷，在面對優勢的警力鎮壓時，他們也發展出如何對抗的方法，例如如何運用集會遊行法來表達訴求、如何利用身體來阻擋警察跟施工人員的拆遷。這一套方法，在2012年的台北士林文林苑強迫拆遷私人住宅的過程、苑里地區反對設立更多的風力發電機、台北紹興南路社區強迫拆遷、、、等事件，也被廣泛使用。
也就是整個台灣社會越來越朝向以資本利益為依歸的政策，特別是土地利益的炒作，使得類似的抗議事件層出不窮，這也創造出了學生運動可以串聯跟發展的契機，例如黑色島國青年、成大零二社、樂青、行南等團體。以這次的佔領立法院行動來看，帶頭衝入立法院議場，並且砸毀立法院招牌的，是以黑色島國青年為主的成員，但是卻獲得大批其他學校學生的支持，這是在抗議運動場合中相互支援的結果，即使學生之間並不相互認識，但是透過一次一次的運動而逐漸凝聚信賴、共識與作法。在經過幾天的摸索之後，隨著越來越多的學生加入，學生之間的分工合作也開始，有的負責、有的負責物資調度、有的負責對外國傳播
整體社會的公民力量
而不要忘記，一個運動是否成功，整體社會的公民力量，扮演非常關鍵的角色。自由傳播的網路媒體，創造了不同於官方的論述，讓民眾可以同時檢驗，到底誰在做宣傳、當喉舌。要能夠對抗官方論述，除了民眾已經習慣使用臉書來傳遞訊息外，另外一些重要的科技能力，也是來自於公民社會的支持，例如零時政府（g0v.tw）協助建立網路通訊及現場傳播，這樣的工作都是透過他們的論壇成員來支援。又例如中南部的民眾或學生要北上支援時，有一些在地的公民團體負責做所有後勤支援的工作，包含動員、募款、發車等。遍地開花的短講也在各處舉行，某些學校教師或者公民團體則負責連絡演講者、找場地、錄音錄影、剪輯放上網路。這些林林總總的、散落各地的活動，匯總起來，才能創造了330的50萬人上台北街頭遊行盛況。
另外一位學生在臉書寫道：「看見社會系或是這次學運出現的人，讓我更深的相信，我們的成長應該建立在與他人共同的問題上，並且面對那些不是個人的問題，什麼時候我們才能真的清楚看見權力使人腐敗，才能看見由我們組成的社會複雜的運作及失靈的機關。」很清楚，這一代的青年，透過這一次的學運，看到了問題不是出在自己與個人，而是整體政經環境，也透過一次次的運動，逐漸從個人主義的思考方式中解放出來，從而真正面對一個共同體的問題。
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